一课程名称:二十大报告——专题微解读
二学分:0.5
三总学时:8
四课适用专业:全体本科生
五先修课程:无
六先执笔:肖 萍 日期:2022.12.08
七课程简介与特色
课程简介:
党的二十大报告在总结党的十八大以来我们党取得的重大理论和实践创新成果基础上,提出了许多新理念、新思想、新战略、新举措。提出了“两个全面”这一新时代新征程党的奋斗目标,提出了“三个务必”这一新时代党的作风建设的根本遵循;深刻阐明了党的理论创新“两个结合”、“六个必须坚持”,深刻体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法;系统阐述了中国式现代化的中国特色、本质要求和必须牢牢把握的重大原则;突出强调了科教兴国、全面依法治国、国家安全并分别进行部署;等等。这些新理念新思想对于新时代全面推进中华民族伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的历史意义。为了帮助同学们更好的学习体会党的二十大报告精神,精心准备挑选了其中的八个主题,制作成了31个微视频
课程教学特色:
1、本课程以宣传党和国家的路线、方针、政策为主线,以新时代中国特色社会主义为主线,以中华民族的伟大复兴和中国梦的实现为核心来展开教学内容。引导大学生肩负起时代的责任和实现中国梦的伟大使命,树立民族的自尊心和自豪感,对国家和民族的未来充满必胜的信心,坚定社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。坚决拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,做有理想、有本领、有担当的时代新人。
2、本课程的教学主要以课堂讲授为主。
课程教学目标及其对专业毕业要求的支撑
本课程的教学目标如下:
以马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平中国特色社会主义理论和习近平新时代中国特色社会主义理论为指导,以中华民族的伟大复兴和两个“一百年”奋斗目标为主线,综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法,以生动火热的新时代中国特色社会主义的发展成就和国际国内不断变化的发展环境为基本内容,在理论与实际的结合上,以最新、最全面客观的数据予以科学的、有说服力的解读,以帮助大学生更全面地了解自己在新时代中国特色社会主义发展进程中所处的历史方位和在中国梦实现的征程上所肩负的历史使命,为他们逐渐成长为社会主义事业的合格的建设者和接班人打下坚实的基础。
八教学内容( 8 学时)
教学目标:党的二十大报告在总结党的十八大以来我们党取得的重大理论和实践创新成果基础上,提出了许多新理念、新思想、新战略、新举措。这些新理念新思想对于新时代全面推进中华民族伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的历史意义。作为新时代的年轻大学生,必须要深入学习体会并在日常的工作生活学习中贯彻实施。
教学重点:
1、讲清楚我国过去五年的工作和新时代十年的伟大变革
2、讲清楚新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论
2、讲清楚新时代新征程中国共产党的使命任务
教学难点:
1、深刻阐述中国式现代化的中国特色
2、准确把握深入推进新时代党的建设新的伟大工程的意义
教学方法:课堂教学为主,采用灵活多样的教学方法,延伸和深化本课程的教学。在教学中主要采用理论教学、案例教学、课堂互动、多媒体教学等。
教学内容
一、二十大报告的主题
1 大会的主题
2 三个务必
二、过去五年的工作和新时代十年的伟大变革
1 十九大以来的五年工作
2 三件大事
3 新时代十年的伟大变革
三、开辟马克思主义中国化时代化新境界的世界观与方法论
1 坚持人民至上
2 坚持自信自立
3 坚持守正创新
4 坚持问题导向
5 坚持系统观念
6 坚持胸怀天下
四、中国式现代化的中国特色
1 中国式现代化,“特”何处?
2 中国式现代化之人口规模巨大
3 迈向共同富裕,你期待吗?
4 中国式现代化凭文明两翼相携而飞
5 珍爱地球,促进人与自然和谐共生
6 大同世界的Super Plus版:人类命运共同体
五、加快构建新发展格局 着力推动高质量发展
1 着力推动高质量发展的重大意义
2 加快构建新发展格局的重大要求
3 着力推动高质量发展的战略部署
六、推进文化自信自强 铸就社会主义文化新辉煌
1 坚定文化自信之本
2 提升中华文化影响力
3 文化产业的守正创新
七、推动绿色发展 促进人与自然和谐共生
1 推动经济社会全面绿色转型
2 做环境治理的行动派
3 共同构建人与自然生命共同体
八、深入推进新时代党的建设新的伟大工程
1 围绕坚持党中央集中统一领导强化政治监督
2 完善党的自我革命制度规范体系
3 坚持以严的基调强化正风肃纪
4 坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战
基本概念
中国式现代化;三个务必;高质量发展;新时代新征程
复习思考题:
1 二十大报告中指出,中国式现代化的中国特色有哪些?
2 二十大报告中指出,要从哪些方面深入推进新时代党的建设新的伟大工程?
参考阅读:
1 人民日报评论员,《牢记三个务必,坚定历史自信,增强历史主动》,人民日报,2022.10.27
2 人民日报评论员,《深刻把握新时代十年伟大变革的里程碑意义》,人民日报,2022.10.28
3 人民日报评论员,《开辟马克思主义中国化时代化新境界》,人民日报,2022.10.29
九学时分配
课程章节 | 教学单元名称 | 学时安排 | ||
总学时 | 理论 | 实践 | ||
一 | 二十大报告的主题 | 1 | 1 | |
二 | 过去五年的工作和新时代十年的伟大变革 | 1 | 1 | |
三 | 开辟马克思主义中国化时代化新境界的世界观与方法论 | 1 | 1 | |
四 | 中国式现代化的中国特色 | 1 | 1 | |
五 | 加快构建新发展格局 着力推动高质量发展 | 1 | 1 | |
六 | 推进文化自信自强 铸就社会主义文化新辉煌 | 1 | 1 | |
七 | 推动绿色发展 促进人与自然和谐共生 | 1 | 1 | |
八 | 深入推进新时代党的建设新的伟大工程 | 1 | ||
合计 | 8 | 8 |
十达成课程目标的途径与措施
本课程以教师课堂讲授为主,实践教学、自主学习为辅,通过讨论研究、多媒体音频和视频等教学方式和手段,提高教学的时效性。
十一考核方式
1 开卷考试
2 命题:所有学生统一考试题目
十二推荐教材及参考资料
推荐教材名称 | 名称 | 高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗 | 编著者 | |
出版社 | 人民出版社 | 出版时间 | 2022.10 |
武汉理工大学马克思主义学院
形势与政策中心编写
2022年12月08日